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Seminario Internacional "La Acreditación de la calidad de la
educación superior de cara al siglo XXI" y Taller
Internacional:"Definición de procedimientos para la acreditación
regional experimental de carreras de grado".
Quito, 27, 28 y 29 de Noviembre de 2007
Perfil fundamental del Médico
- Generalista, con sólidos fundamentos científico-técnicos, y
con formación ética y humanista.
- Con la Atención Primaria de Salud como estrategia y eje de la
formación médica.
-
Se debe asegurar que los egresados, sean capaces de reconocer
las diferencias entre situaciones médicas que puedan asumir;
aquellas que deban derivar y las que obligatoriamente deban
resolver.
Con énfasis en la solución de urgencias no derivables.
- Con conocimiento amplio y de aplicación en las diferentes
realidades epidemiológicas y culturales en las que ejerza su
servicio.
- Con
formación en la atención integral del paciente, la familia y la
comunidad, en los ámbitos de la promoción, prevención,
diagnóstico, tratamiento y rehabilitación; con un enfoque bio-psico-social-ambientalista,
-
Con capacidad de reconocer y respetar la dignidad y privacidad
de las personas y la diversidad de costumbres, etnias, ideas y
saberes sobre el proceso salud - enfermedad.
- Con capacidad para identificar e intervenir sobre los
diferentes factores que integran la problemática del fenómeno
salud enfermedad (biológicos, psicológicos, sociales y
económicos).
-
Con capacidad de considerar las relaciones de riesgo - beneficio
y costo – beneficio en las decisiones respecto a todos los
procedimientos médicos a prescribirse, tanto de diagnóstico,
tratamiento y rehabilitación; basándose en evidencias
científicas comprobables.
- Con actitudes de comunicación para el paciente, la familia y
la comunidad.
Ser
capaz de establecer comunicación verbal, no verbal y escrita con
los pacientes, familiares, comunidad y el equipo de salud; y
ser capaz de desarrollar actividades educativas.
- Con habilidades técnico científicas comprobables.
- Formado en pensamiento crítico, con capacidad de ejecutar o
participar en proyectos de investigación, y de continuar y
actualizar permanentemente su formación a través de postgrados
o formación continua.
- Con capacidad para aplicar
conocimientos básicos de Administración y Gestión en Servicios y
Programas de Salud.
-
Con conocimientos y aptitudes para contribuir a la conservación
de la vida y el medio ambiente, en el ámbito de la salud, y
promover estilos de vida saludable, individuales y colectivos.
-
Ser capaz de trabajar en equipos de salud, multidisciplinarios y
multiprofesionales.
-
Con criterios para abordar críticamente la dinámica del mercado
de trabajo, y para aplicar las políticas, y la legislación
vigente en materia de salud, tanto en materia de salud pública
como del ejercicio profesional.
-
Con actitudes que procuren su propia salud física y mental.
Extraído de
:
http://www.riaces.net/reuniones_quito.html |
